Mēs ļoti lepojamies ar skolām un bērnudārziem, kuri uzņem bērnus ar īpašām vajadzībām. Taču ir saprotams, ka šis darbs nav vienmēr viegls, un var rasties dažādi jautājumi. Kā pielāgot mācību programmu? Kāpēc šim bērnam rodas uzvedības problēmas, un kā tās koriģēt? Kā palīdzēt pedagogiem pēc iespējas veiksmīgāk strādāt? Kā palīdzēt bērnam veidot labas attiecības ar vienaudžiem?
Konsultācijas izglītības iestādēm var notikt vismaz divos veidos:
- Vispārīga konsultācija izglītības iestādei, t.i. – mēs nerunājam par konkrētu bērnu, bet palīdzam pilnveidot pedagogu prasmes. Tie var būt semināri, darbnīcas, lekcijas, supervīzijas darbiniekiem, metodiskas konsultācijas un apmācības.
- Konsultācija par konkrētu bērnu. Tas ir iespējams tikai ar vecāku atļauju un ciešā sadarbībā ar vecākiem. Ļoti noderīgi var būt novērot bērna uzvedību grupā, kopā ar vecākiem un pedagogiem pārrunāt bērna uzvedības īpatnību iemeslus un sastādīt kopīgu plānu, kā vienotā komandā skola, ģimene un citi speciālisti var palīdzēt bērnam veiksmīgi attīstīties un vajadzības gadījumā koriģēt radušās problēmas.